子喬在家裡走路，光著腳還能夠啪搭啪搭發出聲響，媽媽這時告訴子喬:學芭蕾舞的人不會這樣走路喔!這樣好吵好難聽喔。子喬一聽立刻修正自己走路的方式，輕快的在地板上滑動，也同時矯正儀態。

子喬在家裡總有時候忘記順手關燈或者浪費水資源，或者食物沒有認真吃完。媽媽這時又要勸告子喬:子喬浪費水電，這樣是不是害媽媽要多花錢?是不是要害爸爸要加班更晚更晚才能回家睡覺?子喬希望爸爸很晚很晚才回來嗎?子喬搖搖頭也懂得媽媽的意思，接著對隨手關燈節水的節能動作更為確實的實行。

子喬會軟言軟語的告訴子鈞:姐姐好愛你喔!姐姐最喜歡子鈞了，你的xx(玩具或者餅乾)可以先讓給姊姊嗎?姐姐會更愛更愛子鈞喔!子鈞有時候也會買單照做，姐弟倆的爭吵與搶奪頻率也大大減少。

子喬在親子運動會時，媽媽親眼看見子喬不管跟班上任何一位小朋友都可以手牽手、都可以彎下身子配合對方身高對話，都可以隨時找出與對方共鳴的方式一起玩耍，子喬的好人緣展現無遺。

子喬可以耐住性子不用追著爸爸弟弟一起出門玩耍，反而跟著媽媽在家裡做家事撿菜收拾衣服打掃地板，子喬儼然是媽媽的最佳得力助手囉!